地震中的父与子教案及反思,地震中的父与子优秀教案

地震中的父与子赞扬什么?

《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

赞扬了父爱的伟大与崇高。 后被收录于沪教版七年级下学期语文课本第八课（文章名改为《父与子》）、人教版小学语文课本第九册第十七课。但故事本身为作者虚构，因而真实性一直遭受质疑，入选课本后对细节进行了多次模糊处理。

文章歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情，表达了亲情的力量，会使人坚定和勇敢；亲情的力量，会使人产生信赖和力量的强烈欲望；亲情的力量，会使人对它产生一种信任。描写具体、情感真挚，是这篇课文的主要特点。

《孝老爱亲》主题班会教案

班长：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有很多。

在爱的天地里，同学们一天天的长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲惫就会化作一种无比的幸福。

《孝心献父母》主题班会教案 活动目标：使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。能够在日常行为中做到感恩父母。能够用感恩的心态努力学习，积极生活。活动准备：学生积极准备活动。

《感恩父母》主题班会教案1 活动目的： 通过班会活动，使学生了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱，理解父母的期望。 感悟父母对自己的爱，从而学会珍惜亲情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。

孝敬父母（主题班会教案 〖教学背景〗 国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养，“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。

活动以学校、班级为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳，贵在行动”主题系列活动，通过活动展现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。