搭桥过河反思,搭桥过河反思简短

小马过河教学反思

1、《小马过河》文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，我希望利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言表达能力。

2、小马过河教学反思 篇1 《小马过河》文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，我希望利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言表达能力。

3、作为一名新老师，在教学《小马过河》这篇童话故事时，我深刻体会到了教学反思的重要性。通过反思，我认识到了自己在教学中的不足，并找到了改进的方法。首先，我意识到在教学过程中，我应该更加注重激发学生的学习兴趣。