我们去看海阅读心得,我们去看海的阅读体会

读《城南旧事》中的“我们去看海”的感悟、启发150字。

1、读《城南旧事》中《我们去看海》有感 篇1 《我们去看海》是一本写诗的书，我非常喜欢！它让我领悟到了诗的神奇，知道首诗都有它真实的故事。

2、城南旧事我们看海去读后感500字篇1 《城南旧事》是我读过的一本好书。它就像路标，开启了我的心。它就像太阳的光辉，让我找到了方向。

3、海天一色，眺望远方，浑然一体，哪个是海、哪个又是天，已看不清、说不明。道理看似浅显，但做起来并不容易。

《我们看海去》读后感

1、但一本《城南旧事》彻底改变了我对名著的偏见。 《城南旧事》这本书的作者是林海音。这本书是她对童年生活的回忆。全书共分为五部曲：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》。

2、这个学期，我读了一篇小说——《城南旧事》，这篇小说的故事情节让我难以忘记，就像是深深地刻在了我的心里。

3、”这样轻描淡写的一句略去了英子多少的忧伤，只有那些哭过笑过的人自己知道吧。

4、本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢！看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。

5、《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真。 《城南旧事》这本书分成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。

6、我最喜欢的还是那一篇《我们看海去》，从小英子去捡皮球发现那堆盖着铜盘子叠得整整齐齐的物品再到发现那个人，她分不清他是好人还是坏人，就像分不清《我们看海去》那篇诗篇里的海和天一样。

六年级六单元《我们去看海》中大海给我们的启示是什么???

读《城南旧事》中的我们去看海的感悟我对小说印象最深的是小主人公与小偷的接触，小姑娘分不出好人与坏人，嘴里莫名的朗诵出她在学校中学的小诗——我们去看海。海与天，无论是大人还是小孩都能分别出来。

《我们去看海》是诗人写的儿童诗，适合于朗诵。全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。去看海，既有对海的向往与追求，又是对生命的期望与启迪。

诗得第一节说我们去看海，是一种邀请得形式，这一节与最后一节相互照应，第二节和第三节运用了修饰 方法，运用了比喻中的暗喻和拟人手法，说海里得资源丰富，有陆地上没有的东西，好像一个大宝库。

诗歌我们去看海既表达了作者对海的向往与追求，也是对生命的期望与启迪的思想感情。出自《我们去看海》，诗歌集，作者金波。

《我们去看海》全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。去看海既有对海的向往与追求，又有对生命的期望和启迪。

读《城南旧事》中《我们去看海》有感 篇6 《城南旧事》是林海音出版于1960年的小说。《我们看海去》是这部小说的其中一部分。在《我们看海去》中，英子在跟朋友玩球的时候意外的发现了一个草堆，草堆里面有一个满是金银珠宝的包裹。